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Atelier pour les maternelles

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Bonjour les amis,

 

Je me suis proposée dans la classe de mon fils à faire un atelier d'une demi-heure à 30 élèves de 4ans...

Je pensais faire une petite intro (genre qui sait signer? est ce une langue parlé par tous? blablabla) et faire la chanson "la famille tortue". J'aimerai aussi introduire des mots utiles (bonjour, besoin d'aide, merci, ...). Peut être me reposer sur un bouquin (j'ai une histoire avec un loup)...

Mais je manque d'imagination et d'expérience avec les tout petits... (j'ai fais un signe avec moi mais c'était plus destiné aux parents qu'aux bébés)

Quelqu'un a t il des pistes pour m'aider? (c'est pour le 4 avril...)

 

Merci d'avance

 

Ianis
Portrait de Ianis
Y'a les livres de Grégory
Marcela
Bonjour Ianis,

Bonjour Ianis,

J'espère que tu vas bien :)

En support j'ai Bébé signe - premiers signes et Dans les bois chez Monica COMPANYS.

En fait, c'est plus de la pédagogie qui me manque... je ne sais pas bien comment leur présenter tout ça.

Mes deux enfants signent mais je leur ai enseigné au fil de l'eau... c'est different en 20min...

Je me souviens des premiers cours des cours du soir que j'ai pris... et aussi chez "signe avec moi"...mais ce n'était que destiné aux adultes ... 

 

PS: j'ai trouvé un site avec un petit jeu sympa à faire à la maison sur ordi pour les enfants: http://education.francetv.fr/matiere/education-civique/cp/jeu/le-jeu-des...

 

 

Ianis
Portrait de Ianis
Bonjour Marcela

Bonjour Marcela

Je n'avais pas vu que s'était toi le message !! JE ne vais pas t'être d'une grande aide vu que tu as plus d'expérience que moi...

Sinon tout va bien oui.

Excellent ce petit jeu ! Je vais je pense remplacer la fenetre "actualité" sur la page de LSF pour le mettre en avant

Marcela
Voilà ce que j'ai préparé
Voilà ce que j'ai préparé pour lundi... N'hésite(z) pas...si j'ai des remarques, ça sera encore mieux!
 
INTRO:
Savez vous quels sont les 5 sens?
Toucher, goût, odorat, vue et ouïe
Ces sens il est possible de les avoir plus ou moins développés.
Certains entendent très bien, d'autres n'entendent pas certains sons - on les appelle des mal-entendant, d'autres n'entendent pas du tout - ce sont les sourds. Des appareils existent pour aider les personnes qui entendent mal, de la même façon que les lunettes aident les personnes qui voient mal.
On entend souvent parler des "sourd muets" mais peu de sourds ne parlent pas du tout, ils mettent plus de temps à oraliser car ils n'entendent pas pour pouvoir reproduire.
Certains sourds peuvent lire sur les lèvres (exemple à faire: Bonjour, comment ça va) mais certains sons sont difficiles à identifier (bain-main-pain). Le 'langage parlé complété' LPC est utilisé pour faciliter la lecture labiale
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Mais il existe aussi une langue, comme le français, l'espagnol, l'anglais grâce à laquelle ils communiquent plus facilement: la langue des signes.
Chaque mot est représenté par un signe:
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LE LIVRE
Lecture du livre "Dans les bois" une histoire d'un mouton et un loup:
Beaucoup de mots :aimer,manger, eau, pain, ...
Ils n'en retiendrons surement pas beaucoup
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LA CHANSON:

Je pensais à la chanson "Quand je signe"
https://www.youtube.com/watch?v=N2oPQmsE1Y4

Leur apprendre les mots:
papa, maman, bébé (mais j'ai peur qu'ils n'aiment pas qu'on les traite de bébés)
être content, comprendre, jouer

Puis chanter tous ensemble
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Actualité

18/05/2022 Message important à consulter sur le Forum https://www.lsfplus.fr/node/130

Ianis

 

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